Văn hóa – Xã hội

Năm học 2024-2025, em học lớp 10. Học kì 2, em nghỉ học vì gia đình khó khăn. Vừa qua em được biết có chính sách miễn học phí nên muốn xin đi học lại. Hiệu trưởng yêu cầu em phải vào xã nơi cư trú xin giấy xác nhận không vi phạm pháp luật và đơn xin đi học lại, nhưng cán bộ xã thông báo không cấp giấy này và yêu cầu học sinh lên tỉnh xin. Em muốn được hướng dẫn để hoàn thiện thủ tục đi học lại.

Theo quy định tại Luật Tổ chức chính quyền địa phương 2025, UBND thảo luận tập thể và quyết định những nội dung tại khoản 2 Điều 40 Luật Tổ chức chính quyền địa phương. Tại khoản 3 Điều 40 Luật Tổ chức chính quyền địa phương 2025 quy định: "Quyết định của Ủy ban nhân dân phải được quá nửa tổng số thành viên của Ủy ban nhân dân biểu quyết tán thành. Trong trường hợp biểu quyết ngang nhau thì thực hiện theo ý kiến mà Chủ tịch Ủy ban nhân dân đã biểu quyết. Việc biểu quyết có thể được thực hiện tại phiên họp Ủy ban nhân dân, bằng phiếu lấy ý kiến các thành viên của Ủy ban nhân dân hoặc bằng hình thức phù hợp khác theo Quy chế làm việc của Ủy ban nhân dân". Tôi cho rằng có sự mâu thuẫn giữa khoản 2 Điều 40 và khoản 3 Điều 40. Tôi xin hỏi, đối với những Quyết định (không phải Quyết định quy phạm pháp luật, chỉ là quyết định hành chính thông thường) và văn bản của UBND, thẩm quyền ban hành của UBND mà không thuộc trường hợp tại khoản 2 Điều 40 của Luật Tổ chức chính quyền địa phương, thì có phải thảo luận tập thể (biểu quyết tại phiên họp UBND hoặc bằng phiếu lấy ý kiến các thành viên của UBND) không, hay người có thẩm quyền, Chủ tịch UBND hoặc Phó Chủ tịch UBND có thể thay mặt UBND ký trực tiếp văn bản mà không cần thảo luận tập thể.

Tôi kiến nghị sớm có chủ trương, cơ chế chỉ đạo thống nhất và lộ trình triển khai việc sắp xếp, tinh gọn các hội quần chúng do Đảng, Nhà nước giao nhiệm vụ, tránh chồng chéo chức năng, đồng thời bảo vệ quyền lợi hợp pháp của các tổ chức và cán bộ liên quan. Xem xét việc sớm ban hành phương án tổ chức lại hệ thống Liên minh Hợp tác xã (trong đó có quy định về tổ chức, chức năng, tiếp nhận chuyển giao nhiệm vụ, cơ chế bảo đảm tài chính và chính sách hỗ trợ chuyển đổi) để tránh gián đoạn hoạt động sản xuất - kinh doanh của hợp tác xã và bảo đảm quyền lợi thành viên, quan tâm bố trí sắp xếp cho đội ngũ cán bộ, người làm việc trẻ và giải quyết chế độ, chính sách cho đội ngũ người làm việc, xây dựng đề án mẫu, làm cơ sở hướng dẫn các địa phương triển khai thống nhất.

Tôi xin hỏi, giáo viên dạy tiểu học có đăng ký hộ kinh doanh, khai báo thuế, mở dạy chương trình Tiếng Anh giao tiếp (có cả độ tuổi từ 7 đến 10), không dạy chương trình của Bộ, phụ huynh chủ động đăng ký học thì có vi phạm quy định không?

Trước tháng 7/2020, tôi là viên chức, giữ chức danh nghề nghiệp Giáo viên THCS hạng II (mã số V.07.04.11). Từ tháng 7/2020, tôi được tiếp nhận vào công chức, giữ ngạch chuyên viên (mã số 01.003). Khi kết thúc bộ máy cấp huyện theo chủ trương chung, tôi có nguyện vọng được chuyển về công tác tại một trường THCS. Tôi đã có đủ các điều kiện để được bổ nhiệm vào Giáo viên THCS hạng II, mã số V.07.04.31 theo quy định tại Thông tư số 03/2021/TT-BGDĐT của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo. Xin hỏi, nếu được chuyển công tác về trường THCS, tôi có được xét chuyển sang chức danh nghề nghiệp Giáo viên THCS hạng II, mã số V.07.04.31 theo quy định tại Thông tư số 03/2021/TT-BGDĐT không?

Tôi là giáo viên THCS từ năm 2008 đến nay. Hiện tôi đang giữ chức danh nghề nghiệp Giáo viên THCS hạng III mã số V.07.04.32. Tôi tốt nghiệp Đại học chuyên ngành Sư phạm Toán vào tháng 10/2016. Tôi xin hỏi, theo Văn bản hợp nhất số 10/VBHN-BGDĐT ngày 21/7/2023 của Bộ Giáo dục và Đào tạo thì tôi có đủ thời gian để xét thăng hạng Giáo viên THCS hạng II không? Quá trình công tác cụ thể của tôi như sau: - Từ tháng 9/2009 đến hết tháng 2/2018: bổ nhiệm ngạch Giáo viên THCS mã số 15a202 - Từ tháng 3/2018 đến hết tháng 12/2021: bổ nhiệm ngạch Giáo viên THCS hạng III mã số V.07.04.12 - Từ tháng 1/2022 đến nay: bổ nhiệm ngạch Giáo viên THCS hạng III mã số V.07.04.32 Theo khoản 3 Điều 10 điều khoản áp dụng Văn bản hợp nhất 10/VBHN-BGDĐT, thời gian giáo viên giữ chức danh nghề nghiệp Giáo viên THCS hạng III (mã số V.07.04.12) hoặc giữ ngạch Giáo viên THCS (mã số 15a.202) được xác định là tương đương với thời gian giữ chức danh nghề nghiệp Giáo viên THCS hạng III (mã số V.07.04.32) từ thời điểm giáo viên đạt trình độ chuẩn được đào tạo đối với giáo viên THCS theo Luật Giáo dục 2019. Do đó, lãnh đạo cơ quan tôi đang yêu cầu tôi phải có bằng đại học 9 năm mới được thăng hạng.

Tôi là giáo viên dạy môn Tiếng Anh ở trường trung học. Tôi xin hỏi, theo Thông tư số 29/2024/TT-BGDĐT và Luật Nhà giáo, tôi có được phép dạy học sinh tiểu học môn Tiếng Anh theo phương pháp giao tiếp không? Tôi không dạy theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018 mà dạy chú trọng phát triển các kỹ năng và dạy theo lộ trình, giáo trình tự biên soạn. Tôi dạy ở cơ sở có đăng ký hộ kinh doanh theo đúng quy định của pháp luật và Thông tư số 29/2024/TT-BGDĐT, đồng thời cũng báo cáo Hiệu trưởng nơi đang công tác theo đúng quy định.

Tôi tốt nghiệp Đại học Sư phạm năm 2015, được tuyển dụng viên chức và công tác tại một trường THCS ở TPHCM từ tháng 1/2016 với vị trí Giáo viên THCS hạng III, giảng dạy môn Địa lí. Vì lý do cá nhân, đến năm 2025, tôi thi lại và đỗ viên chức THPT tại tỉnh Quảng Ngãi, vị trí Giáo viên THPT hạng III, giảng dạy môn Địa lí. Tôi xin hỏi, tôi có được giữ hệ số lương và thâm niên khi về trường mới không?

Khoản 3 Điều 10 Thông tư số 05/2025/TT-BGDĐT về chế độ làm việc đối với giáo viên phổ thông, dự bị đại học quy định về việc giáo viên kiêm công tác Bí thư Đoàn thì thực hiện theo Quyết định số 13/2013/QĐ-TTg ngày 6/2/2013 của Thủ tướng Chính phủ, nhưng không có nội dung dành cho giáo viên THCS kiêm Bí thư Đoàn. Tôi xin hỏi, giáo viên bậc THCS kiêm công tác Bí thư Đoàn có được hưởng như THPT không, hay thực hiện theo quy định tại văn bản khác?

Theo khoản 1 Điều 9 Nghị định số 105/2025/NĐ-CP, công trình quy định tại Phụ lục III kèm theo Nghị định này phải thẩm định thiết kế về phòng cháy, chữa cháy tại cơ quan Công an. Tại điểm đ khoản 1 Điều 17 Luật Phòng cháy, chữa cháy và cứu nạn, cứu hộ quy định chủ đầu tư, chủ sở hữu công trình tổ chức thẩm định các nội dung quy định tại điểm e và điểm g khoản 1 Điều 16 của Luật này đối với thiết kế xây dựng triển khai sau thiết kế cơ sở của công trình không thuộc diện thẩm định thiết kế về phòng cháy và chữa cháy của cơ quan Công an. Tức là công trình không thuộc Phụ lục III thì chủ đầu tư phải tự thẩm định thiết kế về phòng cháy, chữa cháy. Tuy nhiên, theo khoản 1 Điều 6 Nghị định số 105/2025/NĐ-CP, người quyết định đầu tư, chủ đầu tư, chủ sở hữu công trình tự thẩm định thiết kế về phòng cháy, chữa cháy theo quy định tại điểm a và điểm đ khoản 1 Điều 17 Luật Phòng cháy, chữa cháy và cứu nạn, cứu hộ đối với dự án đầu tư xây dựng công trình, công trình quy định tại Phụ lục III kèm theo Nghị định này không thuộc thẩm quyền thẩm định của cơ quan chuyên môn về xây dựng. Tôi xin hỏi, Phụ lục III quy định Danh mục công trình, phương tiện giao thông thuộc diện thẩm định thiết kế về phòng cháy và chữa cháy do cơ quan quản lý chuyên ngành thẩm định, vậy việc khoản 1 Điều 6 Nghị định số 105/2025/NĐ-CP quy định chủ đầu tư, chủ sở hữu tự thẩm định thiết kế đối với dự án, công trình quy định tại Phụ lục III có hợp lý không? Quy định tại điểm đ khoản 1 Điều 17 Luật Phòng cháy, chữa cháy và cứu nạn, cứu hộ và quy định tại khoản 1 Điều 6 Nghị định số 105/2025/NĐ-CP có đang bị mâu thuẫn không?

Tôi tốt nghiệp đại học khối ngành kỹ thuật, là gia sư tự do, chưa từng dạy trong bất kỳ nhà trường nào. Xin hỏi, tôi muốn dạy thêm tại nhà (nhóm nhỏ 5-7 học sinh) thì ngoài đăng ký kinh doanh, đăng ký thuế, tôi phải có thêm giấy tờ hay thủ tục pháp lý nào nữa không?