Hỏi: Mỗi lớp học hòa nhập được sắp xếp bao nhiêu trẻ khuyết tật?

Con tôi sinh năm 2019, là trẻ khuyết tật trí tuệ nặng, đang học hòa nhập ở trường mẫu giáo công lập. Trường có 2 điểm trường là điểm A (học bán trú) và điểm B (không học bán trú). Đầu năm học, tôi đăng ký cho con học ở điểm B, nhưng vừa qua, Hiệu trưởng yêu cầu con tôi phải đến học ở điểm A, trong khi gia đình không có nguyện vọng cho con học bán trú và không có chi phí cho trẻ học bán trú và điểm A đang có 1 bé khuyết tật khác. Lý do trường đưa ra là căn cứ theo khoản 2 Điều 5 Thông tư số 03/2018/TT-BGDĐT về sắp xếp, bố trí các lớp học phù hợp với người khuyết tật là bảo đảm mỗi lớp học hòa nhập có không quá 2 người khuyết tật. Trường hợp đặc biệt, thủ trưởng cơ sở giáo dục căn cứ vào điều kiện thực tế có thể sắp xếp, bố trí thêm người khuyết tật trong một lớp học để bảo đảm cho những người khuyết tật có nhu cầu học hòa nhập đều được đi học. Nhà trường giải thích là trẻ khuyết tật cùng độ tuổi phải gộp lại chung 1 lớp có 2 trẻ, không được tách 2 trẻ khuyết tật ra 2 lớp khác nhau sẽ tăng kinh phí chi trả cho giáo viên dạy trẻ khuyết tật. Tôi xin hỏi, nhà trường làm như vậy có đúng quy định không?