Lao động – Tiền lương – Người có công

Tôi là lao động hợp đồng trong chỉ tiêu biên chế theo Nghị định số 111/2022/CP-CP, làm việc lần đầu tại xã có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn. Xin hỏi, tôi có được hưởng trợ cấp lần đầu và phụ cấp thu hút theo Nghị định số 76/2019/NĐ-CP không?

Tôi là giáo viên trường cao đẳng. Hiện tôi được xét duyệt nâng lương trước thời hạn (6 tháng). Tôi xin hỏi, theo quy định xét duyệt, tôi phải nộp bằng khen, giấy khen photo nhưng tôi bị mất giấy khen thì có thể dùng quyết định khen thưởng để làm minh chứng không?

Tôi là chuyên viên Liên đoàn Lao động huyện (cũ), sau khi thực hiện chính quyền địa phương hai cấp, tôi được phân công về công tác tại Ủy ban Mặt trận Tổ quốc Việt Nam xã. Trình độ chuyên môn của tôi là Đại học Lịch sử. Năm 2020, tôi đi học văn bằng 2 Kế toán, tuy nhiên xét thấy năng không phù hợp với công việc kế toán, sau khi hoàn thành, tôi chưa từng làm kế toán, chưa sử dụng văn bằng này trong hồ sơ công chức (để tuyển dụng, chuyển ngạch, nâng lương hay chuyển công tác) mà chỉ kê khai khi bổ sung hồ sơ Đảng viên hằng năm. Căn cứ các quy định pháp luật hiện hành về tiêu chuẩn bổ nhiệm phụ trách kế toán cũng như năng lực và nguyện vọng cá nhân, tôi nhận thấy bản thân không đủ điều kiện để bổ nhiệm phụ trách kế toán tại Ủy ban Mặt trận Tổ quốc xã (không có chứng chỉ kế toán trưởng, không có thời gian thực tế từng làm công tác kế toán). Tuy nhiên, cơ quan vẫn giữ quan điểm bổ nhiệm tôi làm phụ trách kế toán. Tôi xin hỏi, việc bổ nhiệm như thế có đúng quy định không? Nếu cơ quan vẫn ra quyết định bổ nhiệm phụ trách kế toán đối với tôi thì tôi có đủ điều kiện pháp lý để đăng ký chữ ký, thực hiện giao dịch tại kho bạc Nhà nước không?

Tôi có trình độ Thạc sĩ Địa chất, trước tháng 9/2024 là viên chức, chức danh nghề nghiệp Điều tra viên tài nguyên môi trường hạng III, mã ngạch V.06.02.05, thuộc nhóm A1, hệ số lương 3,66 và có thời gian công tác liên tục, đóng BHXH bắt buộc đầy đủ. Trong quá trình công tác, tôi thực hiện nhiệm vụ tham mưu, tổng hợp, xây dựng báo cáo và đề xuất giải pháp quản lý nhà nước theo chức năng, nhiệm vụ được giao. Tháng 9/2024, tôi trúng tuyển công chức bằng hình thức thi tuyển vào vị trí chuyên viên tổng hợp, sử dụng văn bằng Cử nhân Luật (văn bằng 2) để dự tuyển, được bổ nhiệm ngạch chuyên viên (cùng nhóm A1) nhưng được xếp lương bậc 1, hệ số 2,34. Sau đó, tôi được điều động, chuyển công tác sang đơn vị khác và tiếp tục hưởng lương hệ số 2,34. Hiện nay, Bộ Nội vụ đã ban hành Thông tư số 01/2026/TT-BNV quy định về xếp lương đối với người được tuyển dụng vào công chức có thời gian công tác và đóng BHXH trước đó. Tôi xin hỏi, trường hợp của tôi có thuộc diện được xem xét xếp lại lương theo Thông tư số 01/2026/TT-BNV không? Nếu thuộc diện áp dụng, việc xếp lại lương có được thực hiện theo hệ số đã hưởng trước khi tuyển dụng (3,66) hoặc hệ số tương đương trong ngạch chuyên viên không? Trường hợp đã được xếp bậc 1 (2,34) từ thời điểm tuyển dụng thì có được xem xét điều chỉnh lại và truy lĩnh phần chênh lệch (nếu có) không? Trình tự, thủ tục và cơ quan có thẩm quyền thực hiện việc xem xét, điều chỉnh xếp lại lương trong trường hợp này được thực hiện như thế nào?

Hiện nay, tiêu chuẩn trình độ tối thiểu đối với viên chức thiết bị, thí nghiệm trong cơ sở giáo dục phổ thông và đại học đều được quy định là cao đẳng. Tuy nhiên, vị trí thiết bị, thí nghiệm tại cơ sở giáo dục phổ thông được xếp vào nhóm chức danh chuyên ngành (theo Thông tư số 20/2023/TT-BGDĐT), trong khi cùng vị trí tại cơ sở giáo dục đại học với chức danh nghề nghiệp Kỹ thuật viên lại xếp vào nhóm hỗ trợ, phục vụ (theo Thông tư số 12/2022/TT-BNV). Thực tế cho thấy, công việc của viên chức thiết bị, thí nghiệm ở bậc đại học có mức độ phức tạp, cao hơn nhiều so với phổ thông. Họ phải vận hành hệ thống máy móc hiện đại, thực hiện thí nghiệm chuyên ngành, tham gia hỗ trợ nghiên cứu khoa học các đề tài cấp trường, cấp bộ và chuyển giao công nghệ. Việc xếp vị trí việc làm thiết bị, thí nghiệm ở bậc đại học vào nhóm hỗ trợ, phục vụ, trong khi cùng vị trí ở bậc phổ thông với công việc đơn giản hơn lại thuộc nhóm chức danh chuyên ngành, điều này dẫn đến bất hợp lý trong hệ thống quản lý nhân sự và ảnh hưởng trực tiếp đến chế độ, quyền lợi của viên chức. Việc này gây ra sự chênh lệch không công bằng giữa hai bậc học, giảm động lực công tác cho viên chức thiết bị, thí nghiệm ở bậc đại học, đồng thời gây khó khăn trong công tác tuyển dụng, đặc biệt đối với các ngành đòi hỏi chuyên môn kỹ thuật cao. Tôi đề nghị điều chỉnh vị trí việc làm của viên chức thiết bị, thí nghiệm ở bậc đại học từ nhóm hỗ trợ, phục vụ sang nhóm chức danh chuyên ngành. Việc phân loại lại này sẽ phản ánh đúng bản chất công việc chuyên môn, tương xứng với trình độ và nhiệm vụ được giao, tạo động lực làm việc, nâng cao chất lượng đội ngũ kỹ thuật viên, góp phần nâng cao chất lượng đào tạo thực hành, nghiên cứu khoa học và chuyển giao công nghệ tại các trường đại học. Đồng thời tôi đề nghị rà soát, thống nhất quy định giữa các văn bản liên quan để bảo đảm sự đồng bộ, nhất quán trong hệ thống quản lý vị trí việc làm của viên chức thiết bị, thí nghiệm ở các bậc học.

Tôi là công chức cấp huyện, được điều động về công tác tại xã mới từ ngày 1/7/2025. Tại thời điểm nhận công tác, địa bàn xã đang trong quá trình sắp xếp đơn vị hành chính và chưa có quyết định phê duyệt là vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn. Đến ngày 29/1/2026, theo Quyết định số 60/QĐ-BDTTG, xã tôi tới công tác đã chính thức được công nhận là xã thuộc vùng đặc biệt khó khăn. Tôi xin hỏi, vậy tôi có được hưởng trợ cấp lần đầu không?

Trước đây tôi là Giáo viên THCS hạng II, công tác được 12 năm. Do hoàn cảnh gia đình, tôi chuyển về gần nhà và làm thuyết minh viên tại bảo tàng tỉnh được 5 năm, chủ yếu phụ trách công tác tuyên truyền giáo dục học sinh về di sản khi các trường đến bảo tàng. Nay địa phương thiếu giáo viên Giáo dục công dân, tôi xin hỏi, tôi có được chuyển về làm giáo viên không nếu xã và cơ quan công tác hiện tại đã có văn bản đồng ý cho chuyển đi và tiếp nhận?

Tôi là chuyên viên tại Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp – Giáo dục thường xuyên tỉnh, mã ngạch 01.003. Tôi tốt nghiệp sư phạm Tâm lý giáo dục hệ chính quy tập trung. Nay cơ quan tôi cần 1 giáo viên kỹ năng, dạy môn Hoạt động trải nghiệm – hướng nghiệp cho học sinh THPT khối giáo dục thường xuyên. Tôi xin hỏi, tôi có được chuyển sang ngạch giáo viên THPT không?

Tôi là giáo viên, có bằng đại học năm 2012, lương hiện hưởng là 3,99. Năm 2020, tôi chuyển sang Giáo viên THCS hạng II, đến năm 2021 chuyển sang Giáo viên THPT hạng III. Vừa qua, tôi làm hồ sơ thăng hạng Giáo viên THPT hạng II thì được trả lời chưa đủ thời gian giữ hạng 9 năm. Tôi xin hỏi, việc tính thời gian giữ hạng của tôi như vậy có đúng không?

Tôi là Giáo viên THCS hạng II (mã số V.04.07.11), tôi đủ 9 năm giữ hạng từ tháng 6/2025 và đủ các tiêu chí bổ nhiệm hạng II, mã số (V.04.07.31) theo Thông tư số 08/2023/TT-BGDĐT. Xin hỏi, trường tôi công tác đã có 50% số lượng giáo viên là Giáo viên THCS hạng II mới thì tôi có được bổ nhiệm không?

Tôi là giáo viên THPT, công tác được 8 năm. Hiện trường tôi còn chỉ tiêu xét Giáo viên THPT hạng II, tôi đáp ứng đủ các điều kiện xét thăng hạng II và có bằng thạc sĩ nên chỉ cần 6 năm công tác. Tôi xin hỏi, khi có quy định mới về chuẩn nghề nghiệp của giáo viên, bỏ việc xét thăng hạng, thì các giáo viên hạng III như tôi sau này có được cơ hội xét thăng hạng thành Giáo viên THPT chính không? Tôi cho rằng nếu dừng và không tạo điều kiện giáo viên có nhu cầu thăng hạng lên hạng cao hơn thì không hợp lý vì nhiều giáo viên dù phấn đấu bao nhiêu vẫn sẽ chỉ dừng lại là Giáo viên THPT hạng III.