Văn hóa – Xã hội

Tôi là sinh viên cử tuyển tỉnh, tốt nghiệp bác sĩ Y đa khoa tháng 7/2024. Đến nay tôi vẫn chưa được bố trí việc làm, trong khi Nghị định số 141/2020/NĐ-CP quy định, thời gian người học theo chế độ cử tuyển chờ xét tuyển và bố trí việc làm tối đa là 12 tháng, kể từ ngày tiếp nhận đủ hồ sơ để xét tuyển. Xin hỏi, sau 12 tháng tôi vẫn chưa bố trí việc làm thì tôi có được phép yêu cầu UBND tỉnh cấp trả lại văn bằng bác sĩ đa khoa để tôi tự tìm việc làm không?

Tôi xin hỏi, theo Nghị quyết số 66.18/2026/NQ-CP, từ ngày 01/7/2026 bỏ thủ tục nghiệm thu phòng cháy, chữa cháy với công trình đã thẩm định thiết kế, vậy, các công trình dự án điện mặt trời đã thẩm định thiết kế có cần phải thực hiện nghiệm thu phòng cháy, chữa cháy nữa không?

Tôi xin hỏi, sáng kiến đồng tác giả đã được UBND tỉnh công nhận phạm vi ảnh hưởng cấp tỉnh thì tác giả chính có được sử dụng sáng kiến đó làm thành tích xét Nhà giáo ưu tú không?

Tôi đang làm hồ sơ xét tặng Nhà giáo ưu tú. Tôi có thành tích 1 lần Chiến sĩ thi đua cấp tỉnh, 1 lần được Bộ Giáo dục và Đào tạo tặng bằng khen, 6 lần đạt Chiến sĩ thi đua cơ sở, 2 lần đạt giáo viên giỏi cấp tỉnh, 6 lần đạt giáo viên giỏi cấp huyện, có 1 sáng kiến cấp tỉnh, 6 sáng kiến cấp huyện. Tôi trực tiếp dạy trẻ 17 năm tại xã vùng III, không bị kỷ luật. Xin hỏi, theo Nghị định số 35/2024/NĐ-CP quy định về xét tặng danh hiệu Nhà giáo nhân dân, Nhà giáo ưu tú, tôi có đủ điều kiện để làm hồ sơ không? Trong Nghị định số 35/2024/NĐ-CP yêu cầu có 2 lần được nhận bằng khen của tỉnh, bộ ban, ngành, vậy tôi được 1 lần Chiến sĩ thi đua cấp tỉnh và 1 lần được Bộ Giáo dục và Đào tạo tặng bằng khen thì có đáp ứng được điều kiện này trong Nghị định số 35/2024/NĐ-CP không?

Tôi đã hoàn thành chương trình học Điều dưỡng tại trường đại học. Tuy nhiên khi hoàn thiện thủ tục xét nhận bằng tốt nghiệp thì Nhà trường thông báo tôi không được cấp bằng do mất hơn 8 năm mới hoàn thành chương trình học, tôi chỉ được cấp giấy chứng nhận đã hoàn thành chương trình học. Qua tìm hiểu, tôi không thấy có văn bản nào từ Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định không cấp bằng tốt nghiệp cho sinh viên học quá 8 năm. Xin hỏi, trường hợp của tôi có được cấp bằng tốt nghiệp đại học không?

Năm học 2022-2023 trường tôi được Chủ tịch UBND tỉnh tặng Bằng khen có thành tích xuất sắc trong phong trào thi đua yêu nước. Năm học 2023-2024, trường đạt tập thể Lao động xuất sắc, năm học 2024-2025 đạt tập thể Lao động tiên tiến. Tôi xin hỏi, Hiệu trưởng trường tôi đã đủ điều kiện về thành tích cá nhân, vậy với điều kiện về xếp loại đơn vị như trên, Hiệu trưởng có đủ điều kiện đề nghị danh hiệu Nhà giáo ưu tú không?

Nghị định số 20/2014/NĐ-CP quy định: “Chương trình giáo dục thực hiện phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em 5 tuổi là chương trình giáo dục mầm non dành cho mẫu giáo 5 - 6 tuổi”. Trong khi Nghị định số 277/2025/NĐ-CP quy định: “Chương trình giáo dục thực hiện phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em từ 3 đến 5 tuổi là Chương trình giáo dục mầm non do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành”. Theo tôi, cách hiểu hiện nay cho thấy độ tuổi "trẻ em từ 3 đến 5 tuổi" có thể bao gồm: trẻ 3-4 tuổi, 4–5 tuổi và 5–6 tuổi. Nhằm bảo đảm thống nhất trong xác định đối tượng phổ cập và xây dựng chính sách hỗ trợ, tôi đề nghị làm rõ, trẻ 5 tuổi trong diện phổ cập theo Nghị định số 277/2025/NĐ-CP có bao gồm trẻ 5–6 tuổi không, hay tính đúng cho từ 36 tháng đến 60 tháng?

Gia đình tôi có hoàn cảnh khó khăn. Mẹ là người khuyết tật (mất một chân) và mắc nhiều bệnh mạn tính; em nhỏ đang học lớp 4; cha chủ yếu ở nhà chăm sóc mẹ và đưa đón em đi học. Tôi là lao động chính duy nhất tạo ra thu nhập để nuôi dưỡng cả gia đình. Xin hỏi, trường hợp của tôi có đủ điều kiện được xem xét tạm hoãn gọi nhập ngũ theo quy định đối với lao động duy nhất phải trực tiếp nuôi dưỡng người không còn khả năng lao động hoặc chưa đến tuổi lao động hay không? Tôi cần lập hồ sơ đề nghị tạm hoãn gửi đến Hội đồng Nghĩa vụ quân sự cấp xã trước khi tham gia khám tuyển, hay đợi đến khi có thông báo kết quả khám tuyển mới thực hiện kiến nghị? Đồng thời, hồ sơ đề nghị tạm hoãn cần chuẩn bị những giấy tờ gì?

Nghị định số 277/2025/NĐ-CP quy định chính sách hỗ trợ cho cơ sở giáo dục mầm non công lập, cơ sở giáo dục mầm non thuộc lực lượng vũ trang tại xã khu vực III, khu vực II, khu vực I, xã có thôn đặc biệt khó khăn vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi, xã đặc biệt khó khăn vùng bãi ngang, ven biển và hải đảo theo quy định của cấp có thẩm quyền, có trẻ em từ 3 đến 5 tuổi học và ăn, ngủ trưa tại cơ sở giáo dục mầm non (trẻ em bán trú). Tôi xin hỏi, có phải tất cả các sơ sở giáo dục mầm non công lập "tại xã khu vực III, khu vực II, khu vực I, xã có thôn đặc biệt khó khăn vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi, xã đặc biệt khó khăn vùng bãi ngang, ven biển và hải đảo theo quy định của cấp có thẩm quyền" có tổ chức bán trú đều được thụ hưởng chính sách này không? Định mức thụ hưởng tính trên tổng số trẻ toàn trường hay tính trên số trẻ đủ điều kiện "ở xã có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn, xã thuộc vùng khó khăn, vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi, biên giới, hải đảo, bãi ngang, ven biển, khu đông dân cư, địa bàn có khu, cụm công nghiệp, khu chế xuất"? Ngoài ra, điểm a khoản 1 Điều 4 Nghị định số 277/2025/NĐ-CP quy định: "Được hỗ trợ tiền để mua giấy, truyện tranh, sáp màu, bút chì, đồ chơi và các đồ dùng, học liệu học tập khác; chăn, màn và các đồ dùng cá nhân"; điểm b khoản 2 Điều 6 Nghị định số 277/2025/NĐ-CP quy định: "hỗ trợ chi phí học tập mỗi tháng là 150.000 đồng và được hưởng không quá 9 tháng/năm học". Xin hỏi, có được chi đồng thời cả hai chế độ này không? Do cả hai đều hỗ trợ nội dung mua sắm đồ dùng học tập nhưng đối tượng sử dụng kinh phí là khác nhau.

Nghị định số 277/2025/NĐ-CP quy định hỗ trợ kinh phí trông trưa đối với trẻ em từ 3 đến 5 tuổi. Tôi xin hỏi, mỗi nhóm đủ số trẻ bán trú tối thiểu nhưng không đạt tổng số lượng trẻ thì có được hưởng kinh phí hỗ trợ không? Cụ thể, điểm c khoản 1 Điều 4 Nghị định số 277/2025/NĐ-CP quy định: "Được hỗ trợ kinh phí trông trưa đối với trẻ em từ 3 đến 5 tuổi: Mỗi nhóm 25 trẻ em từ 3 - 4 tuổi, trong đó ít nhất có 8 trẻ em từ 3 đến 4 tuổi bán trú thì được hưởng 01 định mức; mỗi nhóm 30 trẻ em từ 4 - 5 tuổi, trong đó ít nhất có 10 trẻ em từ 4 đến 5 tuổi bán trú thì được hưởng 01 định mức là 700.000 đồng/tháng/nhóm trẻ em và được hưởng không quá 9 tháng/năm học. Số dư từ 50% trở lên so với số trẻ em từ 3 đến 5 tuổi và số trẻ em từ 3 đến 5 tuổi bán trú của mỗi nhóm thì được tính 01 định mức". Ví dụ nhóm trẻ 3-4 tuổi, có 10 trẻ em bán trú, tổng trẻ là 20 em thì có được hỗ trợ trông trưa không? Ngoài ra, điểm d khoản 1 Điều 4 Nghị định số 277/2025/NĐ-CP có quy định: "Được ngân sách nhà nước hỗ trợ kinh phí chi trả cho nhân viên nấu ăn. Định mức chi trả được tính trên số lượng trẻ em từ 3 đến 5 tuổi bán trú, tối thiểu bằng 3.900.000 đồng/01 tháng/45 trẻ em, số dư từ 20 trẻ em trở lên được tính thêm một lần mức hỗ trợ. Mỗi cơ sở giáo dục mầm non được hưởng không quá 05 lần mức hỗ trợ nêu trên/01 tháng và không quá 9 tháng/01 năm học". Tôi xin hỏi, tổng số định mức hỗ trợ nấu ăn của cả hai Nghị định số 277/2025/NĐ-CP và số 105/2020/NĐ-CP trong một cơ sở giáo dục có được vượt quá 5 định mức nếu đủ điều kiện không? Ví dụ trẻ 3-5 tuổi ăn bán trú là 140 em, trẻ nhà trẻ ăn bán trú là 130 em, thì tổng định mức hỗ trợ là 5 định mức hay được 6 định mức?

Thời gian qua, trong quá trình tổ chức xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp giáo viên tiểu học, nhiều giáo viên phản ánh việc hướng dẫn và yêu cầu về minh chứng giữa các địa phương còn thiếu thống nhất, dù cùng căn cứ vào các thông tư của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Theo tôi tham khảo, có địa phương không yêu cầu giáo viên nộp minh chứng cụ thể đối với tiêu chuẩn tại điểm đ khoản 4 Điều 4 Thông tư số 02/2021/TT-BGDĐT về nội dung: "Vận dụng được các kết quả nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng vào thực tiễn giảng dạy, giáo dục; có khả năng đánh giá hoặc hướng dẫn đồng nghiệp làm các sản phẩm nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng từ cấp trường trở lên". Ngược lại, một số địa phương lại bắt buộc giáo viên phải có Quyết định tham gia Ban giám khảo chấm sáng kiến kinh nghiệm thì mới tiếp nhận hồ sơ. Sự khác biệt này khiến đội ngũ nhà giáo băn khoăn về căn cứ pháp lý. Hơn nữa, việc Bộ Giáo dục và Đào tạo đã ban hành các Thông tư số 30/2026/TT-BGDĐT và Thông tư số 31/2026/TT-BGDĐT thay thế, bãi bỏ quy định cũ càng làm gia tăng lúng túng. Tôi xin hỏi, khi xét thăng hạng hiện nay, địa phương phải áp dụng Thông tư số 02/2021/TT-BGDĐT (đã sửa đổi bởi Thông tư 08/2023/TT-BGDĐT) hay áp dụng các quy định mới tại Thông tư số 30/2026/TT-BGDĐT và Thông tư số 31/2026/TT-BGDĐT? Đối với tiêu chuẩn năng lực chuyên môn có nội dung "có khả năng đánh giá hoặc hướng dẫn đồng nghiệp...", khi pháp luật không ấn định một loại giấy tờ cố định, giáo viên có bắt buộc phải nộp "Quyết định tham gia Ban giám khảo chấm sáng kiến" không? Hay có thể dùng các minh chứng hợp pháp khác như giấy chứng nhận đạt sáng kiến, báo cáo hội thảo chuyên đề cấp trường, biên bản góp ý sản phẩm nghiên cứu? Nếu Trung ương không quy định cụ thể loại minh chứng, cơ quan tại địa phương có được phép tự ý đặt ra "điều kiện cứng" (như bắt buộc có quyết định chấm sáng kiến) làm rào cản từ chối tiếp nhận hồ sơ của giáo viên hay không?